viernes, 30 de septiembre de 2011

A la vuelta de las vacaciones

Hace ya algunos años, con motivo de un viaje por Oriente Medio, ante mi comentario sobre alguna conducta nuestra, un amigo me soltó “vosotros los occidentales sois muy pusilánimes…”, su afirmación me sorprendió en un primer momento pero con el tiempo he tenido la ocasión de comprobar que en parte y sin generalizar tenía razón.

Una de las cosas que más me sorprenden en esta época del año, es la importancia que se le da al síndrome post vacacional, para describir como se sienten cada vez más personas a la vuelta de sus vacaciones.

Después de un año de actividad laboral, toca tomarse unos días o unas semanas de descanso. Al llegar los primeros días que tanto hemos esperado, estamos expectantes, nos sentimos raros ante los cambios de ambiente geográfico, físico y social, nos olvidamos de las rutinas y las presiones del trabajo y necesitamos ya de un tiempo de adaptación. De hecho se recomienda que cuando se viaja a algún lugar cuyo ambiente cultural es distinto del habitual, nos tomemos como mínimo dos semanas de estancia, siendo la primera de adaptación y la segunda de integración y disfrute del viaje, por el cambio de costumbres y a menudo de idioma, comidas, etc…

Hace unas cuantas décadas, cuando el turismo era aún un fenómeno incipiente y no existían los vuelos low cost, la gente solía regresar a su pueblo por las vacaciones o viajar a una playa cercana, se lo pasaban lo mejor posible y al regreso seguían disfrutando unos días más, compartiendo con sus amigos y compañeros de trabajo enseñando las fotografías y contando todas las experiencias vividas en esos días. Sin embargo, desde hace unos años al regreso de las vacaciones la gente se siente muy mal, empiezan a manifestar unos síntomas de características ansioso depresivas, como es, un malestar general, insomnio, cansancio, falta de apetito, sentimiento de tristeza, dificultad de concentración, irritabilidad, etc… Este trastorno se ha vuelto tan corriente que está incluido en el DSM, (Manual diagnóstico y estadístico de las enfermedades mentales) elaborado por la Asociación de Psiquiatría Americana y que es algo así como la biblia de los psicólogos y psiquiatras en el mundo occidental.

Es evidente que el trastorno existe y es real, no pretendo negarlo, pero a mi juicio el enfoque que se le da es utilizado por muchos como excusa, abundando en la tendencia que tenemos de “psicologizarlo” todo, pues considero que su origen es muy anterior a las vacaciones, está en la insatisfacción que tenemos con nuestras vidas en una sociedad del bienestar (material) que promueve una sobreprotección maternalista, que con su actitud demasiado permisiva a menudo nos está volviendo infelices, dependientes, indefensos, incapaces de reaccionar ante cualquier dificultad.

Ya sé que no está de moda, pero creo que ante la crisis que nos arrasa, es hora de desempolvar viejos valores que usaron nuestros padres en las situaciones de auténticas carencias que les tocó vivir, valores como la voluntariedad, la constancia, el esfuerzo, la superación y los retos personales, la autosuficiencia, entre otros, a los que podemos unir la educación, el respeto que ya no es sumisión, la cooperación y la solidaridad que no son caridad, la tolerancia que no es pasividad, ni resignación y la bondad o el amor que no son ni el sentimentalismo ni el apego ciego, dependiente y permisivo.

Volviendo a la afirmación de mi amigo de Oriente Medio creo que ha llegado el momento de demostrar que los occidentales con esfuerzo y perseverancia podemos solucionar nuestros problemas y demostrar madurez, consideración y sabiduría.

Hay que recordarlo para no olvidarlo....
Os dejo algunas fotos de unos días de vacaciones por Occitania.

viernes, 23 de septiembre de 2011

El erizo

Con frecuencia en mi trabajo sale el tema de las dificultades y roces en la convivencia entre las parejas, con los hijos e incluso con compañeros de trabajo.

Para ilustrarlo aquí os dejo esta fábula que resulta muy oportuna…

La fábula del erizo

Durante la Edad de Hielo, muchos animales murieron a causa del frío.

Los erizos dándose cuenta de la situación, decidieron unirse en grupos. De esa manera se abrigarían y protegerían entre sí, pero las espinas de cada uno herían a los compañeros más cercanos, justo los que ofrecían más calor. Por lo tanto decidieron alejarse unos de otros y empezaron a morir congelados.

Así que tuvieron que hacer una elección, o aceptaban las espinas de sus compañeros o desaparecían de la Tierra. Con sabiduría, decidieron volver a estar juntos. De esa forma aprendieron a convivir con las pequeñas heridas que la relación con una persona muy cercana puede ocasionar, ya que lo más importante es el calor del otro.

De esa forma pudieron sobrevivir.

“Moraleja de la historia

La mejor relación no es aquella que une a personas perfectas, sino aquella en la que cada individuo aprende a vivir con los defectos de los demás y admirar sus cualidades.

viernes, 16 de septiembre de 2011

Para estar al día

Como ya he comentado varias veces, para no perder el tren de las nuevas tecnologías, que evolucionan a velocidad de la luz, tenemos que realizar continuamente ejercicios de adaptación, imagino que lo habrán podido observar tanto en los mensajes que reciben por teléfono como en los textos de Facebook, Twitter u otras redes sociales. Personalmente, si bien me resisto a deformar cualquier idioma que conozco, no me queda más remedio que estar al día para poder entender o interpretar esos textos.

Por todo ello les indico a continuación una relación de acrónimos procedentes del inglés, que cada vez son más usados en Internet y que debemos conocer:

ASAP: Acrónimo de “As Soon As Possible” , “Tan pronto como sea posible” en castellano.

AKA: “Also Known As”, en español “También conocido como”. Se usa para enumerar los alias con los que se conoce a una persona, película, libro, lugar, evento, etc.

LOL: Acrónimo de “Laughing Out Loud”, reírse a carcajadas. A veces se usa con sarcasmo.

FYI: Siglas de "For your information", es decir, "Para tu información”.

GIYF: Siglas de “Google Is Your Friend”, traducido al español como ”Google es tu amigo”. Suele ser la respuesta que recibe una pregunta que hubiera sido fácilmente respondida buscando en buscador Google. Es una alternativa a RTFM "Read The Fucking Manual", que se puede traducir como "Lee el jodido manual".

JIC: Acrónimo de "Just In Case" ("Por si acaso").

OMG: Siglas de “Oh My God!”, es decir, ¡Oh, Dios Mío! Una expresión de asombro muy usada en redes sociales.

WTF?: Es el acrónimo de “What The Fuck?”, expresión en inglés para mostrar estupefacción o asombro.

FTW: "For the win", se utiliza para expresar entusiasmo por algo. En ocasiones también se emplea como alternativa al anterior WTF.

Y para terminar : XOXO: Se usa para mandar besos y abrazos.

Anótenlo y tendrán la clave para interpretar los mensajes de la red.

viernes, 9 de septiembre de 2011

Cuento Zen - Iluminado

Un día, el maestro anunció que un joven monje había alcanzado un estado avanzado de Iluminación.

La noticia causó algo de conmoción. Algunos de los monjes fueron a ver al joven monje.

–Oímos que te iluminaste. ¿Es verdad? – preguntaron.

–Así es – contestó.

–¿Y cómo te sientes?

–Tan desgraciado como siempre – dijo el monje.

viernes, 2 de septiembre de 2011

Mas vale prevenir

De vuelta al trabajo, me parece oportuno recordar algunas reglas de organización del trabajo que nos pueden ayudar a evitar situaciones de estrés que con frecuencia nos creamos debido a falta de previsión y planificación.

Se trata de encontrar soluciones prácticas y sencillas de actuación que nos pueden facilitar las cosas.

Una cosa que siempre procuro hacer con el fin de evitar las prisas de última hora consiste en atender con antelación los compromisos adquiridos en cuanto a la entrega de los trabajos, cuando tengo que hacer una gestión procuro siempre hacerlo antes plazo de finalización que me han indicado, así si surge algún problema no ando apurada. Cuando tengo que entregar un informe en un plazo de una semana, procuro tenerlo al cabo de 4 ó 5 días, procuro concentrarme en ello y de esa forma lo termino puntual. Mas vale prevenir.

Siempre uso agenda, procuro tener una combinada entre mi teléfono y mis ordenadores de manera a que no se me olvide nada. Además utilizo códigos o etiquetas de colores para temas de trabajo, personales, casa, etc… y pongo una alarma que me recuerda con tiempo suficiente lo que tengo que hacer. Existen aplicaciones que se pueden usar tanto en teléfonos como en ordenadores y combinarse para tener a mano toda la información de lo que hay que hacer como Evernote, que resultan muy útiles.

También es bueno usar la lógica, antes de realizar algunas actividades, por ejemplo hacer la compra en el supermercado sobre las 2 o las 3 de la tarde, a esa hora hay poca gente y no hay que esperar largas colas en caja, también recordar que los bancos están más saturados sobre el día 15 o a fin de mes, y cuando tengo que hacer alguna gestión procuro evitar esos días. También procuro usar las nuevas tecnologías para resolver muchos asuntos con ellos, se puede contactar con un empleado de confianza que nos dará su correo electrónico y así resolver muchas cuestiones que nos ahorran el viaje, además lo agradece y lo prefiere antes que una llamada de teléfono que le ocupa más tiempo y de esta forma no tiene que anotar nada si se lo especificamos en el correo.

No presuponer. “Olvidemos aquello de pensaba que lo ibas a hacer tu…” que cada uno asuma su responsabilidad, tanto en casa como en el trabajo y realice la parte que le corresponde, que anote cuando tiene que comprar, recoger, llevar, etc… lo que sea con su correspondiente recordatorio en la agenda y además no viene mal estar preparados para cualquier eventualidad que nos pueda caer inesperadamente.

Finalmente aceptemos la realidad. No somos todos iguales, ni todo el mundo cumple siempre, algunas personas son más caóticas… Por eso no contemos jamás con algo que no tengamos aun, con algo que depende otro, todos no son organizados ya se sabe que cada uno es como es… y debemos también contar con ello y aceptarlo.

Son algunas sugerencias, que en la medida de lo posible, claro está, nos van a ayudar a organizar y hacer que nuestra vida y nuestro trabajo fluyan, evitando muchas situaciones de tensión y estrés en el transcurso de nuestro día a día. Pruébenlo y ya me contaran, pues la experiencia de los demás no sirve, hay que experimentarlo.

Feliz regreso de las vacaciones.


viernes, 26 de agosto de 2011

Atención

¿Cómo funciona la atención? ¿Podemos prestar atención a dos cosas a la vez? ¿Somos conscientes de lo que ocurre en la realidad?

Os propongo realizar esta prueba, mirad el video que se encuentra a continuación. Se os pide contar los pases de balón que realizan los jugadores de blanco, pongan mucha atención.

¿Que tal os sentís después de esta prueba? Hay que verlo para creerlo… Me imagino que os habéis quedado algo desconcertados. Al concentrarnos en los pases no vemos nada más… por muy extraño e inesperado que sea cualquier otro hecho, no lo vemos. Pues si, así ocurre con más de la mitad de las personas, cuando estamos concentrados en una cosa nos resulta muy difícil ver lo que ocurre alrededor. Cuando tenemos claro lo que buscamos no nos damos cuenta de lo nuevo o inesperado. Entendéis ahora lo fácil que resulta equivocarnos, confundirnos, del poder de la ilusión que nos impide ver lo que ocurre en la realidad a nuestro alrededor…

Esto ocurre muchas veces cuando nos obsesionamos con algo, parece que lo vemos en todas partes y nos asusta, sin embargo no vemos otras cosas totalmente nuevas e inesperadas que ocurren al mismo tiempo.

Conviene reflexionar seriamente sobre nuestra forma de ver y percibir la realidad y las consecuencias que ello puede acarrear en muchos aspectos de nuestra vida. Cuando una persona está muy deprimida solo ve a su alrededor situaciones dramáticas y desesperanzadas, pero en cuando conseguimos romper ese cerco, empieza a despertar, a darse cuenta de hay otra vida diferente más positiva y de que es real.

Esta forma de ceguera atencional, que hemos visto en el experimento anterior puede ayudarnos también a ver cómo se ha producido la gran desconexión cultural entre la capacidad para reconciliar los grandes cambios de la era digital con los convencionalismos y hábitos en todos los aspectos de la sociedad, especialmente en la enseñanza y el mundo del trabajo que han quedado ya obsoletos.

La autora de este experimento, la neurocientífica Cathy Davidson también lo utiliza para ejemplificar la resistencia al cambio que vivimos, nos dice: “Mientras nos centremos en el objeto que conocemos olvidaremos lo nuevo, lo que necesitamos conocer. El proceso de desaprender para volver a aprender precisa de un nuevo concepto del mismo conocimiento, que es un proceso y no un objeto, que no debería ser un nombre sino un verbo en cambio constante.”

Este tipo de experimentos debería ser utilizado como punto de referencia para examinar la naturaleza y evolución de la atención, la necesidad de ir adaptándonos cada vez más a nuevos métodos, a nuevos paradigmas, ser más creativos y desarrollar más nuestro hemisferio derecho.

· Video del experimento del gorila invisible de Daniel J. Simons.

viernes, 19 de agosto de 2011

Recuerdos de vacaciones




Es tiempo de vacaciones, de viajes, de aventuras… con frecuencia nos encontramos con un par de problemáticas, una antes de salir : ¿que equipaje me voy a llevar? y la otra cuando ya estamos en el lugar de destino ¿que voy a comprar?.

Con los tiempos y las nuevas normas que nos encontramos en los vuelos, considero que en estos temas debemos mas que en cualquier otra circunstancia, debemos ser minimalistas. Por experiencia después de darme cuenta año tras año que de nada sirve llenar la maleta de ropa que luego ni me pongo y harta de que me pierdan las maletas en los aeropuertos, he ido reduciendo cada vez más el equipaje. Finalmente he opto por la máxima comodidad un par de zapatos muy cómodos y fácilmente adaptables cualquier indumentaria y otro par más adaptado a alguna ocasión especial junto un pequeño bolso de mano, el resto suele ser ropa cómoda y adaptada a la temporada y el lugar de destino, ropa que se pueda combinar entre sí y una pieza más de vestir. Siempre llevo un chubasquero que ocupa poco sitio y suele sacarme de un apuro, un set de aseo con las dosis calculadas para los días del viaje, en pequeños frascos de plástico para no llevar los botes originales, un set de medicinas de urgencia (aspirinas, Alka Seltzer, tiritas, etc…), todo ello tiene que caber en un trolley de los que van en cabina. Aparte llevo un gran bolso de mano con lo indispensable de diario con el teléfono, la documentación, una bolsita de aseo y maquillaje y donde pueda ir también el netbook , la cámara de fotos y los artilugios indispensables para la misma. De esta forma se acabó el facturar y las posteriores pérdidas de tiempo para recoger el equipaje.

Durante el viaje me encanta patear las ciudades que visito o re-visito, buscando lugares nuevos, con solera y sobre todo museos, templos de todo tipo, disfruto de la comida del país, de sus olores, de sus sonidos, todo lo que es diferente, me gusta sentir el lugar... Me encanta acoplarme al ambiente, conocer las costumbres del país. Debo decir al respecto, que antes de salir de viaje me preparo investigando lugares, costumbres, historia, horarios, etc… para evitar sorpresas y también me gusta aprender cosas hablando con las gentes del país. Siempre que puedo visito alguna cosa curiosa que se salga de los circuitos turísticos habituales y sobre todo saco muchas, muchas fotos, son como pedacitos de recuerdos que refrescan mi memoria y que me permiten revivir todo el viaje cuando las veo de vuelta a casa.

Otro tema importante es el de las compras, por todas partes las tiendas de souvenirs están omnipresentes, a menudo con objetos de dudoso gusto y además hay ciudades donde la fama de compras a precios muy baratos parecen obsesionar a algunos que compran por comprar muchas cosas que nunca van a usar. Creo que lo mejor es llevar una lista de lo que realmente necesitamos. Tener en mente un presupuesto y tratar de comprar lo imprescindible o aquello que llama especialmente la atención. Esta práctica me resulta útil, teniendo en cuenta que no llevo mucho espacio donde almacenarlo, además procuro demorar las comprar por unos día y a veces me ocurre que aquello que me pareció fabuloso el primer día, al cabo de un par de días, ni lo recuerdo….

La verdad es que los mejores recuerdos me gusta llevármelos puestos, un espectáculo, una comida en un buen restaurante, una visita a algún lugar especial, una conversación con lugareños, un atardecer desde un punto mágico… En resumen, lo mejor del viaje son las experiencias que siempre quedarán en nuestro corazón.

viernes, 12 de agosto de 2011

Siglo XXI

Suena casi a ciencia ficción, pero ya estamos en él, ya hemos recorrido más de una década y muchas cosas en cambiado en nuestro quehacer diario, marcando un camino en el que la tecnología dicta la mayor parte de las direcciones a seguir. Para sobrevivir, no nos queda más remedio que adaptarnos, adquirir nuevas habilidades y competencias que conviene conocer.

Según Andrés Schuschny , (Físico y Economista, Investigador de la Comisión de America Latina en las Naciones Unidas) y en base a los estudios del Instituto para el Futuro (IFTF) surgen seis fuerzas o factores motivadores de cambios que son :

1. La longevidad extrema: El aumento de la esperanza de vida a nivel global cambiará la naturaleza de lo que es una carrera en el mundo laboral y las formas de emprender cualquier iniciativa vinculada con el aprendizaje.

2. La aparición de las máquinas y sistemas inteligentes: La automatización en el lugar de trabajo hará que “los trabajadores humanos” dejen de realizar tareas rutinarias y repetitivas.

3. La consolidación de un mundo informatizado: La cada vez más creciente presencia de sensores y el poder ilimitado del procesamiento transformarán al mundo en un sistema programable.

4. La nueva ecología de los medios de comunicación: Que requiere de nuevas alfabetizaciones comunicacionales que van más allá del mero texto.

5. La presencia de organizaciones superestructuradas: Las tecnologías sociales movilizarán nuevas formas de producción y creación de valor.

6. Un mundo globalmente conectado: Que incrementa la interconectividad global poniendo a la diversidad y la adaptabilidad en el centro de las operaciones de todas las organizaciones.

Estos factores darán lugar a nuevas habilidades o competencias necesarias como :

1. Dar sentido: es la capacidad de determinar el significado de lo que se expresa.

2. Inteligencia social: es la habilidad de conectar con los demás de una manera profunda y directa, para detectar y estimular las reacciones e interacciones que se desee.

3. Pensamiento adaptativo y novedoso: Es la habilidad de pensar y encontrar soluciones y respuestas más allá de lo que la memoria dicta o basándose en reglas.

4. Competencias transculturales: Es la capacidad de operar en diferentes ambientes culturales.

5. Pensamiento informatizado: La habilidad de traducir grandes cantidades de datos en conceptos abstractos y comprender los datos basados en el razonamiento.

6. Alfabetización en “nuevos” medios: Es la capacidad de evaluar críticamente y desarrollar contenidos que utilizan nuevas formas de comunicación, y aprovechar estos medios para la comunicación persuasiva.

7. Transdisciplinariedad: es la alfabetización y capacidad para entender conceptos a través de múltiples disciplinas convergentes o no.

8. Mentalidad orientada al diseño (Design Mindset): es la capacidad de visionar, representar, desarrollar tareas y procesos de trabajo para los resultados deseados.

9. Gestión de la carga cognitiva: Entendida como la capacidad de discriminar y filtrar la información por orden de importancia, y para entender cómo aprovechar al máximo el funcionamiento cognitivo mediante una variedad de herramientas y técnicas.

10. Colaboración virtual: O sea la capacidad de trabajar de manera proactiva, manteniendo el compromiso, y demostrando la presencia como miembro que forma parte de un equipo virtual.

Todo un reto para los individuos, las instituciones educativas, las empresas y los gobiernos. Las personas tendrán que demostrar que tienen la habilidad de navegar en entornos configurados por el cambio constante. Cada vez más, serán evaluados, en forma continua acerca de estas habilidades. Los trabajadores en el futuro tendrán que saber adaptarse y convertirse en estudiantes de por vida. Las instituciones educativas y las empresas deberán estar atentas a los cambios del entorno y adaptarse a ellos. Los gobiernos tendrán que responder a esos cambios adoptando un papel de verdadero liderazgo que tenga como prioridad a la Educación Nacional.

Muchos los desafíos se avecinan, pero ¿están los dirigentes a la altura? A la vista del descontento manifestado por los movimientos populares por todo el mundo, pidiendo cambios en ese sentido, no parece que así sea…

viernes, 5 de agosto de 2011

Generación sin nombre

Hoy deseo reflexionar sobre la generación de los que nacieron hacia la mitad del siglo pasado. Es una generación “bisagra”. Han nacido de las penurias de las postguerras europeas, conocido la ilusión y el estallido del Mayo 68 en su adolescencia o juventud, y pasado a la madurez en un vertiginoso torbellino de desarrollos y avances sociales y tecnológicos como jamás se habían vistos anteriormente en la historia de la humanidad, teniendo que adaptarse continuamente a los cambios drásticos que iban apareciendo en sus vidas y su medio ambiente.

Todas esas experiencias les han curtido y ha dado lugar a una generación de personas que rondan ahora los 60 años, una edad en la que sus padres ya eran considerados como ancianos, tenían estilo de vida de ancianos y solían asumir que ya se les acababa la vida. Sin embargo, ellos no se ven así. De hecho cuando se miran al espejo a pesar de la huellas del tiempo, se reconocen y se aceptan, porque tienen claro todo lo vivido aunque no se identifican con las personas de esa edad tal y como fueron hasta hace bien poco. Ellos son por lo general curiosos, activos y no se han estancado.

En su mayor parte son personas que se han hecho a si mismas, han sabido provechar las oportunidades que ofrecían los cambios, sienten satisfacción con sus vida, han aprendido a cuidarse mediante la alimentación y el ejercicio. Aprecian y valoran la juventud, pero no la añoran. Se relacionan con éxito con las demás generaciones, sin complejos. Saben que les queda aún mucho por hacer y posiblemente, según las estadísticas de esperanza de vida, más de un cuarto de siglo aún por vivir, por disfrutar de nuevas experiencias, y sobretodo muchas cosas que aprender.

Es una generación cargada de experiencias, acostumbrada a adaptarse a situaciones novedosas y/o ambigüas. La mayor parte son luchadores natos, han tenido la oportunidad de estudiar, han hecho carrera en empresas o creándose una actividad autónoma, sacrificando la seguridad, arriesgándose y descubriendo su capacidad para desenvolverse con sus talentos peculiares que han ido desarrollando, consiguiendo con frecuencia mayor satisfacción con los servicios que han prestado a la sociedad. En general, tienen un buen nivel cultural y son capaces de disfrutar de la vida, de moverse y desenvolverse por el mundo.

Pensando en esa generación, a la que no tiene sentido llamar viejos, porque muchos tienen más inquietudes y energía que algunos jóvenes desanimados y desencantados por el futuro que les auguran. A esa etapa de la vida, por ser el mejor momento de su madurez, disfrutando una segunda adolescencia, pero esta vez concientes de lo que pasa, se me ocurrió que no estaría mal llamarla madurescencia